Hele skolen deltager i et fag der normalt ville kaldes et erkendelsesfag. Vi kigger indad. Og vi definerer faget sammen.
De lærere der er med har forskellige indfaldsvinkler — og det betyder at vi ofte — i perioder — deler os op i grupper med forskelligt fokus — et filosofisk, et psykologisk og et mere “praktisk” — vi kalder det personligt lederskab.
